Reglament del Consell Municipal d'Infància de Quart de Poblet

PREÀMBUL
La participació dels xiquets i xiquetes es basa en els drets fonamentals descrits en la convenció sobre els Drets del xiquet, adoptat per l’ Assemblea General de les Nacions Unides, el 20 de novembre de 1989, ratificat per les Corts Generals d’ Espanya, publicat al BOE el 31 de desembre de 1990 i que afecta als drets personals fonamentals de llibertat, opinió, associació i informació.
En el context del nostre ordenament jurídic i d’acord amb l’exposició dels motius de la Llei Orgànica de Protecció Jurídica del Menor, es diu “El coneixement actual ens permet arribar a la conclusió de que no existeix una diferència contundent entre les necessitats de protecció i les necessitats relacionades amb l’autonomia del subjecte, sinó que la millor forma de garantir socialment i jurídicament la protecció de la infància és promovent la seua autonomia com a subjectes.
També la Llei 7/94 de la Generalitat Valenciana sobre la Infància incorpora els drets individuals i col·lectius dels xiquets i xiquetes reconeixent constitucionalment, fent referència especial al tema de la participació infantil”. Els xiquets i xiquetes, quant a les seues condicions de maduresa li permeten, hauran de participar en les activitats que es realitzen al seu nucli primari de convivència i en tot allò que els concerneix i es procurarà la seua plena integració a la seua vida familiar i social”.

CAPÍTOL I


Disposicions generals

Article 1
El Consell Municipal Infantil és l’òrgan màxim de participació democràtic dels xiquets i les xiquetes a l’àmbit del municipi de Quart de Poblet. El consell es regirà pel present reglament, juntament amb el reglament de règim intern de “Normes de funcionament i convivència”, amb el fi de facilitar i canalitzar la participació dels mateixos en el CMI.

Article 2
El CMI tindrà per objecte propiciar i facilitar la participació de la ciutadania infantil en els assumptes municipals que li afecten, o en aquells altres considerat d’interès per la infància o se sol·licite la seua col·laboració.

Article 3
Seran funcions del CMI:

a)Promoure l’elaboració de programes i projectes que afavorisquen la participació de la població infantil a Quart de Poblet.

b)Facilitar l’accés a la informació dels assumptes públics del seu interès i/o competència.

c)Investigació i sondeig de la situació, problemàtiques, necessitats, demandes, etc. dels menors de Quart de Poblet, fent-los arribar a les Administracions competents.

d)Cooperar amb les institucions en tots aquells assumptes que contribueixen a resoldre la problemàtica de la infància.

e)Impulsar els plans i mesures que pose en marxa l’ajuntament relacionat amb aquell sector de població.

Article 4
L’Ajuntament facilitarà, en la mesura d’allò possible, els mitjans que estima necessaris per al seu adequat funcionament.

CAPÍTOL II
Estructura, composició i règim de sessions
Article 5
El Consell estarà format per xiquets i xiquetes que representaran a tota la infància del municipi, seran elegits a través d’eleccions que es celebraran als distints centres educatius de Quart de Poblet. El Consell estarà format per xiquets i xiquetes compresos entre els nivells de 5è d’ Ed. Primària a 4t d’ Ed. Secundària. Les eleccions es realitzaran a principi del curs escolar per a seleccionar els nous consellers que tindran un període de dos anys de mandat. Les eleccions es realitzaran en els nivells de 5è de Ed. Primària i 1r i 3r de Ed. Secundària. En cada centre es seleccionarà dos xiquets i xiquetes de cada línia de cada nivell educatiu anomenat anteriorment. Aquell qui obtinga més vots de cada línia de cada nivell, sera anomenat conseller, tenint el dret i el deure d'acudir i participar en les reunions que s'organitzen del CMI. Durant aquestes reunions, els consellers tindran dret a veu i vot. Quant a la segona persona amb més vots de cada línia de cada nivell, sera anomenat viceconseller, tenint el dret a poder acudir a les reunions per a estar informat de tot allò que succeeix a les mateixes, i el deure de substituir el conseller en els dies que aquest cause baixa. El viceconseller no tindrà dret a vot en aquelles ocasions en què el conseller estiga present a la reunió.
Les reunions del CMI es faran, sempre que siga possible, el tercer dia de la setmana, dimecres, en horari de vesprada de 17.30 h a 19.00h i reunirà al local destinat per això i amb una periodicitat mínima d’ 1 vegada al mes durant el curs escolar, establint una periodicitat recomanada de cada 3 setmanes i podent organitzar reunions amb menor temps per l’existència de dies festius o reunions extraordinàries per causes de necessitat. El calendari de reunions s’establirà durant la primera reunió de l’any, amb la incorporació dels nous consellers i conselleres. A les reunions del Consell, els xiquets i xiquetes podran anar acompanyats pels seus tutors legals, però aquells no podran participar excepte en casos especials. El Consell, és a dir, tant els consellers com els viceconsellers, sera convocats per carta personal, que ha de contenir l’ ordre del dia de la sessió i afrontarà distints problemes de la localitat, així com altres tants temes que poden proposar els xiquets i xiquetes de Quart de Poblet.

Article 6
Causaran baixa al Consell:
a) Per renúncia voluntària, prèvia carta justificada signada pels pares del conseller/a o del viceconseller/a.
b) Pel transcurs de 2 anys desde la seua elecció, temps desprès del qual es realitzaran noves eleccions a les que podran tornar a presentar-se per a l’elecció dels nous representats dels distints centres educatius.
c) Aquelles persones que incompleixen l’ article 8, en base a allò referent a aquell article de les “Normes de funcionament i convivència” del CMI, prèvia proposta i aprovació per unanimitat del Consell. En la votació que es realitze, la persona afectada tindrà dret a veu amb el fi de defensar-se i explicar el seu punt de vista, però no podrà participar en la votació.
d) Per cada 3 faltes d’ assistència no justificades, o 6 faltes d’ assistència acumulades (tant si són com si no són justificades). El secretari de la reunió signarà a la fi de cada sessió una fulla de falta d’ assistència per cada conseller/a i viceconseller/a que no haja pogut anar. Aquesta fulla serà signada pel secretari de la reunió i un representat municipal, i lliurat en sobre juntament amb la convocatòria següent. La fulla haurà d’estar retornada en la següent reunió, apareixent la signatura del pare, mare o tutor, i explicant encara les raons de l’absència. En cas de no portar la fulla signada, es cridarà al principi de la sessió als familiars del conseller o consellera, amb el fi de resoldre la situació i donar a conèixer la mateixa. Seran motius justificats de falta:
a. Per malaltia o visita mèdica
b. Preparació d’ un examen per al dia següent
c. Causa sobrevinguda
Quan s'arribi a la falta número 2 sense justificació, o número 3 amb justificació, es procedirà a contactar amb la família del conseller/a o viceconseller/a per tal de conèixer millor la problemàtica i buscar solucions que li permetan continuar participant al CMI.
Una vegada es produeix una baixa, serà necessari realitzar una votació interna dins de la línia del nivell del centre del qual el xiquet o xiqueta haja causat baixa, tant si fora el conseller com si fora el viceconseller. D’aquesta manera, se mantindria sempre els dos llocs ocupats, permetent que la representació es mantinga equitativa. En cas de causar baixa el conseller o consellera, serà el viceconseller la persona que ocupe el seu càrrec. Siga qual siga la baixa, el xiquet o xiqueta que entre desprès de les eleccions ocuparà el càrrec de viceconseller.

Article 7
Els acords s’adoptaran per majoria simple. Existeix majoria simple quan els vots afirmatius son més que els negatius.
El vot és personal i indelegable. No s’ admetrà vot per correu.

Article 8
Les sessions es desenvoluparan en un clima de concòrdia i respecte. No es tolerarà cap falta de respecte a altre conseller/a, monitor/a o persona invitada. Si sorgira cap conflicte durant la sessió, els consellers implicats hauran de sortir de la sala de reunió, comentant amb el monitor i buscant la solució més pacífica per a tots dos i sempre prevaldrà el benestar del grup a l’ individual. Si els consellers implicats no arriben a un acord, es plantejarà el problema a la resta dels consellers, els quals escoltant les diferents versions dels afectats ajudaran a trobar la millor solució per al grup promovent el respecte, la tolerància i la convivència pacífica. Si arribat a aquest punt no s'ha resolt la situació, passaran a ser els monitors els mediadors del conflicte acceptant per tant la decisió presa pels mateixos.

Article 9
Comunicació amb l’ajuntament.
La comunicació amb l’ajuntament deurà ser constant, avaluant per ambdues parts el progrés de la comunicació, sent necessari per açò un mínim de dues reunions a l’ any entre el CMI i l’Ajuntament de Quart de Poblet.
La màxima representació de l’Ajuntament de Quart de Poblet donarà la benvinguda als nous consellers i viceconsellers/es en la primera reunió desprès de que es produeixen les eleccions del CMI.
S’ informarà a l’Ajuntament dels punts a tractar en cada sessió i quan hagen inquietuds i propostes formals, es demandarà la presencia de representants de l’ ajuntament.

DISPOSICIÓ ADICIONAL
La modificació total o parcial d’ aquest reglament, així com la dissolució del CMI, correspon a l’il·lustríssim Ajuntament en Ple, baix petició i acord del propi consell.

 -ANEX-
Normes de Funcionament i Convivència del Consell Municipal Infantil de Quart de Poblet
Nosaltres els membres del CMI de Quart de Poblet considerem que:

Article 1
La comunicació amb els xiquets i xiquetes de Quart de Poblet és el principi i el fi del nostre treball com a CMI.
Per a conèixer els interessos, necessitats, preocupacions i propostes de la infància necessitem fer ús dels mecanismes de participació que ja existeixen en l’interior de cada centre educatiu. I per aconseguir-ho, demanem per favor l’ajuda i temps dels nostres professors.
És necessari que cada centre educatiu establega el seu propi mecanisme de comunicació per a que tots els xiquets i xiquetes del centre sàpiguen de què es va parlar en cada sessió del CMI i a més pugen donar el seu punt de vista al conseller que li representa.
Els membres del CMI es comprometen a comunicar a tots els nostres companys les decisions preses desprès de cada sessió.

Article 2
En cada sessió existirà un moderador i un secretari. Sent tasca del moderador donar començament i fi a la sessió, exposar davant del consell les possibles baixes o els avisos que han de fer a altres consellers per falta de assistència, llegir l’ ordre del dia, establir un ordre d’ intervenció, donar torn de paraula i intervenir davant qualsevol conflicte.
Serien tasques del secretari revisar, comptabilitzar i posar en coneixement del moderador les faltes de assistència i la lectura de l’ acta anterior.
Serà sent tasca dels dos prendre acta de la reunió, comptabilitzar les mans alçades en cada votació i vetllar per a que la sessió es desenvolupe en un clima de concòrdia i respecte.
A l’inici de cada sessió s’ assignarà per ordre de llista qui té aquesta responsabilitat, podent ser elegit com a secretari/a un viceconseller/a, però no com a moderador, que serà funció únicament d’ un conseller.

Article 3
En cada sessió, la participació de la infància deurà ser en temps superior a la dels adults, sent la intervenció d’ aquests breu i concisa, així com el llenguatge adequat per a que els xiquets poden entendre-ho. Així mateix els adults invitats podran opinar i proposar en els assumptes que afecten o que consideren d’interès per a la infància, però mai podran elegir que temes deurà tractar el CMI, ni tindrà dret a vot en les decisions preses pels consellers/es.  

Article 4
Dins del CMI, quan algú parla, tots escoltem en silenci i alcem la mà per a demanar la paraula si volem afegir algun comentari o donar un altre punt de vista diferent.

Article 5
Tots els xiquets i xiquetes del CMI deurem prendre nota d’allò que es fa durant la sessió. Arreplegar l’acta de la sessió ens permeteix informar als companys del centre educatiu del que es va fer aquell dia.

Article 6
Cada sessió del CMI s’iniciarà comptabilitzant i repassant l’assistència dels consellers i conselleres, es continuarà amb la lectura i aprovació de l’acta anterior per a recordar activitats passades, tasques pendents..., es donarà pas als punts del dia que calgui tractar i finalitzarà amb precs i preguntes, deixant els últims cinc minuts per anotar les conclusions dels acords presos. Així ens facilitarem que tots els consellers i conselleres poden acomplir amb la seua labor de transmetre i comunicar a tots els xiquets de Quart de Poblet com va transcórrer la sessió, a quins acords es va arribar i quines decisions o propostes volen suggerir en la següent sessió.

Article 7
En cada sessió del CMI deurem transmetre quines són els interessos i propostes de la infància de Quart de Poblet sobre la temàtica elegida o els casos en els que els consellers decideixen de màxima importància i prioritat per a la infància de Quart de Poblet o del propi CMI, tenint en compte que per a donar prioritat a alguna proposta fora de la temàtica elegida haurem de veure, conèixer i documentar-nos sobre el cas, exposar-lo davant la resta de consellers i donar una possible solució o alternativa. Una vegada fet tot això, els consellers decidiran si es dona prioritat a la proposta o si pel contrari pot esperar.

Article 8
Les sessions es desenvoluparan en un clima de concòrdia i respecte. No es tolerarà cap falta de respecte a altre conseller, monitor/a o persona/es invitats/des. Si sorgira cap conflicte durant la sessió els consellers implicats deuran eixir de la sala de reunió, comentant amb el monitor i buscant la solució més pacifica per ambdós i sempre prevaldrà el benestar del grup a l’ individual. Si els consellers implicats no arriben a un acord, es plantejarà el problema a la resta de consellers, els quals escoltant els diferents versions dels afectats ajudaran a trobar la millor solució per al grup promovent el respecte, la tolerància i la convivència pacifica. Si arribat a aquest punt no s’ha resolt la situació, passaran a ser els monitors els mediadors del conflicte acceptant, per tant, la decisió presa pels mateixos.
Per a garantir el benestar dels consellers i un clima de concòrdia i respecte dins del CMI es procedeix a establir un codi d’:

INFRACCIONS I SANCIONS
Faltes lleus
Infraccions:
  • Alterar les normes de convivència i respecte mutu creant situacions de malestar al CMI.
  • Les agressions verbals a altres consellers o persona invitada al CMI (insults, crits, paraules malsonants, humiliacions, degradacions...).
  • Utilitzar inadequadament les instal·lacions i medis que es faciliten al CMI (no recollir la sala, llançar papers al sol, tacar el lavabo, no cuidar el mobiliari...).
  • Pertorbar les sessions del CMI mitjançant intervencions fora de lloc o alçades de to.
Sancions:
· Amonestació verbal privada.
· Amonestació individual per escrit.
Faltes greus
Infraccions:
  • L’acumulació de tres faltes comeses, sempre que s’hagen sancionat les mateixes.
  • Alterar les normes de convivència de forma habitual, així com amenaces d’ agressió, verbals o de fet a qualsevol membre del CMI o a qualsevol invitat.
Sancions:
  • Amonestació verbal privada.
  • Amonestació individual per escrit.
Faltes molt greus
Infraccions:
  • L’acumulació de tres faltes comeses, sempre que les mateixes hagen estat sancionades.
  • La sostracció de bens o qualsevol classe d’ objectes propietat del local, de qualsevol conseller o invitat.
  • Les agressions físiques a altres consellers o persona invitada al CMI.
  • Ocasionar danys als bens del centre o perjudici notori al desenvolupament dels serveis o la convivència al local de forma intencionada.
  • Entrar en dependencies no autoritzades.

Sancions:
  • Amonestació verbal privada.
  • Amonestació individual per escrit.
  • Pèrdua definitiva de la condició de conseller o viceconseller, amb revisió i aprovació del CMI per unanimitat.

Article 9
Presa de decisions
És important recordar que les votacions porten molt de temps, ja que per a realitzar una votació deurem veure, conèixer i exposar el que volen votar, així com aportar una solució o alternativa si la votació es realitza sobre cap canvi o problema que afecte als xiquets o xiquetes de Quart de Poblet o al propi CMI.
-  En cas de votació no es pot canviar el vot sense una causa justificada.
Algunes decisions no es prenen per votació, és important assignar responsabilitats com prendre l’acta, el moderador/a,....
-  Per a prendre decisions importants s’apuntaran de manera individual els aspectes positius i negatius de cada proposta i prendrem un temps de reflexió abans de posar-nos en comú i prendre una decisió.





Acta de la reunió del 6 de juny de 2012 de tots els consellers i conselleres
La penúltima reunió del curs va tornar a ajuntar a tots els consellers i conselleres a Quart Jove amb la finalitat de posar punt final a les últimes accions que s'havien emprès des del CMI i per a concretar la Jornada de Convivència, última activitat del curs.
Després de triar moderador i secretària de la reunió, vam passar ràpidament al punt 4 aprofitant la visita de Noelia Valero, Tècnica de Joventut responsable de treballar juntament amb el CMI l'elaboració de la Guia. Ens va posar al dia de la informació que les diferents àrees municipals havien anat enviant i que desde l'Àrea de Comunicació ja s'estava treballant en el disseny de la nova Guia, amb l'objectiu de poder presentar-la durant la Jornada de Convivència. Respecte a aquesta presentació, encara que es va realitzar cap al final de la sessió, es va votar per a triar un representant de Primària i un altre de Secundària que seran els encarregats de presentar la Guia de Recursos dimecres que ve 27 de juny.
A continuació, els consellers i conselleres que havien estat al Joc Solidari van estar explicant als seus companys i companyes l'experiència viscuda. Amb el suport de fotografies, els representants de Secundària que s'havien encarregat de desenvolupar algunes proves van estar explicant-les a la resta de companys, mentre que els de Primària que havien acudit van donar les seues impressions com a participants. La conclusió final va ser que els agradaria repetir el pròxim any, doncs van gaudir d'un matí divertit alhora que ajudaven a conscienciar als participants i a recaptar fons per a destinar-los a projectes de cooperació.
Al següent punt, es van acordar tots els aspectes que estaven pendents sobre la Jornada de Convivència. El dia escollit va ser el 27 de juny, quedant la configuració d'activitats de la següent manera:
10.00h: Trobada a la porta de l'Ajuntament.
10.05h-11.15h: Activitat de Multes Simbòliques.
11.15h-13.30h: Durant aquest temps, es realitzaran les següents activitats sense poder concretar l'horari durant aquesta reunió:
- Preparació de la Presentació de la Guia.
- Reunió d'Avaluació del Curs.
- Presentació de la Guia.
13.30h-18.00h: Desplaçament fins a la Piscina per a menjar i gaudir del bany.
No és obligatori participar en totes les activitats, per la qual cosa aquells que no vagen a poder venir a la piscina acabaran a les 13.30h i hauran de venir a arreplegar-los a Quart Jove.
Aquell que arribe més tard de les 10.00h pot passar-se per Quart Jove i cridar al 654697392 per a veure on es troba el grup i així poder incorporar-se a l'activitat.
Serà necessari que tots els consellers i conselleres emplenen una autorització per a poder participar en les activitats, que hauran de lliurar aqueix mateix matí. A més, si els pares així ho desitgen, podran autoritzar també als seus fills i filles per a que es puguen quedar més tard de les 18.00h a la piscina municipal sota la seua pròpia responsabilitat, ja que l'activitat acabarà a aqueixa hora.
Els consellers i conselleres que vinguen a la piscina hauran de portar: menjar, banyador, tovallola, xancles, protector solar (opcional), tot açò en una motxilla, ja que durant el dia serà millor que porten roba còmoda i calçat adequat per a l'activitat de les Multes Simbòliques.
Amb açò es va arribar a la fi, quedant ja per al 27 de juny a la porta de l'Ajuntament.

Acta de la reunió del 16 de maig de 2012 dels consellers i conselleres de secundària
L’antepenúltima reunió del curs va tornar a celebrar-se per grups, convocant als consellers i conselleres de Secundària a l’ Espai de Creació Jove.
Després de triar moderador i secretària de la reunió i del recordatori de la sessió anterior, es van començar a abordar els diferents punts que contenia la convocatòria.
El primer d'ells era posposat de reunions anteriors, el relatiu a la Guia Municipal de Recursos i Activitats d'infància i joventut. En aquest cas, algunes de les àrees ja havien enviat alguna informació actualitzada, però seguíem sense disposar de tota la informació necessària per a poder donar el següent pas. Els consellers van estar debatent i van acordar demanar formalment que, sent un tema en el qual havien estat treballant en sessions anteriors, volien assenyalar la seua importància i demanar a les diferents àrees municipals que li donen prioritat a la seua tasca d'actualització de la informació, per a així poder seguir avançant en el seu desenvolupament i poder disposar d'ella abans que finalitze el curs escolar actual.
El segon d'ells feia referència a la preparació de la Jornada de Convivència que es realitza anualment quan finalitza el curs. Consellers i conselleres d'anys anteriors van estar explicant a la resta de companys les activitats que s'havien realitzat en anys anteriors. En primer lloc, l'activitat de conscienciació i educació vial de les multes morals o simbòliques, en les quals el consell, acompanyat d'un policia local que els assessora i aconsella durant el recorregut, van informant a ciutadans que es desplacen a peu o en vehicle pel municipi de petites infraccions que cometen, amb la finalitat de que siguen conscients d'elles i puguen corregir-les en un futur. Una de les decisions que va prendre aquest grup va ser la d'ampliar la durada d'aquesta activitat a 1 hora i 15 minuts, 15 minuts més que en anys anteriors. Es va parlar també de la reunió d'avaluació anual que se celebra durant el matí, però no es va concretar el seu horari, perquè va sorgir la possibilitat de presentar la guia també durant aqueix matí, per la qual cosa van acordar esperar a la pròxima reunió per a saber si finalment podria estar disponible per a organitzar la jornada d'una manera o una altra. Finalment, els va semblar bé el planing realitzat en anys anteriors d'anar a menjar a la piscina i poder passar una estona distesa per a finalitzar el curs del CMI, però, en primer lloc, cal realitzar la consulta a l'Ajuntament i, a més, no es va acabar d'escollir dia de realització de la jornada, quedant-se com opcions els dies 25 i 27 de juny.
En tercer lloc, organitzadors del Joc Solidari van acudir a la reunió i van estar informant als consellers i conselleres de les reunions d'organització i de l'hora d'inici de l'activitat per aquells que anaven a fer-se càrrec d'algunes de les activitats. Se'ls va oferir assumir el continent d'Oceania, havent de fer-se responsables de la coordinació i les 6 activitats previstes. Per açò, se'ls va convidar a una reunió que tindria lloc el dilluns 21 de maig a la Casa de Joventut de l’Amagatall a les 19h de la vesprada, on es revisaria tots els aspectes i es concretaria el nombre de voluntaris amb els que es podria explicar. Se'ls va lliurar les activitats corresponents al seu continent i es va comentar que el dia de l'activitat, el 26 de maig, es quedaria a les 9.00h del matí al parc del poliesportiu per a començar a muntar totes les activitats que començaran a les 11.00h.
Arribats a aquest punt, i sense que cap conseller o consellera volguera fer cap aportació més, es va quedar per a la pròxima reunió el dia 6 de juny.

Acta de la reunió conjunta del 25 d’abril de 2012 de tots els consellers i conselleres
Aquesta reunió va ser conjunta, a causa d'un imprevist que va fer que es prenguera aquesta decisió pel bé de tots els consellers i conselleres i simplificant així les visites que teníem previstes ja de pas.
Després de triar moderadora i secretària de la reunió i del recordatori de la sessió anterior, els consellers van decidir ajornar per a la reunió següent el punt relatiu a la Guia de Recursos Municipal, ja que les àrees encara no havien retornat la informació actualitzada.
A continuació, van rebre la visita de tres voluntaris del projecte Joc Solidari. Aquest projecte de sensibilització i cooperació es desenvolupa desde la Federació de Cases de Joventut desde fa ja 17 anys. El projecte implica als centres en l'elecció d'un projecte de cooperació al que destinaran els fons que es recapten a través de les diverses activitats que s'organitzen dins del projecte. Després de triar un projecte, es realitza una dinàmica als centres per a conscienciar als alumnes de 5é i 6é d'Ed. Primària, que seran els qui participaran a la macroactivitat que es realitzarà el dissabte 26 de maig, en la qual podran participar tots els xiquets i xiquetes dels diferents centres educatius per a intentar superar les proves amb l'objectiu de recaptar fons per als projectes triats des dels seus centres. Els voluntaris van transmetre tota aquesta informació als consellers, motivant als alumnes de 5é i 6é d'Ed. Primària a difondre l'activitat entre els seus companys. D'altra banda, van oferir als alumnes d'Ed. Secundària la possibilitat de participar en l'activitat ajudant a l'organització. Finalment, es va quedar que vindrien a la següent reunió per a informar més concretament de la labor que podrien fer els consellers i conselleres d'Ed. Secundària dins de l'activitat i així fer un esforç final també en la difusió.
http://jocsolidariquartdepoblet.wordpress.com/
A continuació, vam tenir la visita sorpresa de Christian Rodil, president de l'Associació Juvenil “Abierto hasta el Amanecer” que s'encarrega de desenvolupar un projecte d'oci nocturn alternatiu amb 15 anys d'existència. Va aprofitar la seua visita a Quart de Poblet per a passar pel consell i conèixer el seu funcionament a través dels propis consellers i conselleres, que van anar responent als seus dubtes i al seu torn van aprofitar per a informar-se quines activitats desenvolupaven dins de la seua associació. La visita es va acabar amb un missatge de suport i motivació als consellers i conselleres perquè seguisquen implicant-se i participant en tot allò relacionat amb la millora del seu municipi.
Finalment, vam tenir la visita d'un parell de socis de l'associació d’ “Amics de la Passejà”, que ens van explicar el funcionament del concurs de dibuix que organitzen anualment i que té com a premi la possibilitat de participar dins de la passejà on es llancen coets i es realitzen rodes i castells de foc al llarg de la mateixa. Enguany, com a novetat, una de les eixides del Sant desde l'Ermita a l'Església i viceversa tindrà el protagonisme dels més xicotets, per la qual cosa es va llançar la proposta que qui volguera entrar a participar poguera realitzar-ho posant-se en contacte amb l'associació. Finalment, se'ls va demanar col·laboració a l'hora de difondre als centres d'Ed. Primària la realització del concurs, ja que els alumnes als quals va dirigit són als de 3r i 4rt d'Ed. Primària.
http://www.amicsdelapasseja.com/wordpress/
Per acabar, es va quedar que la pròxima reunió es realitzaria per grups, quedant per al pròxim dia 16 de maig, i es va recordar la importància de llegir tota la convocatòria per a conèixer el lloc de realització de la reunió i de portar-la a la reunió per a poder seguir els punts de la mateixa.

Acta de la reunió conjunta del 28 de març de 2012 de tots els consellers i conselleres
Aquesta reunió es va celebrar canviant de data per a evitar que la proximitat amb les falles no suposarà una falta d'assistència de consellers i conselleres. La reunió tornava a ser conjunta amb l'objectiu d'acabar amb el treball iniciat en sessions anteriors.
Després de triar moderadora i secretari de la reunió, es van formar de nou els grups que durant la reunió anterior havien estat seleccionant la informació que havia d'aparèixer a les diferents guies. Cada grup va tornar a revisar la informació i van acabar de seleccionar-la i completar amb les idees que pogueren tenir. Quan van acabar de penjar la informació als murals de cada guia, van dedicar uns minuts a revisar la informació que altres grups havien posat als seus murals, podent completar la informació que hi havia si ho consideraven oportú. Després d'aquesta segona fase, els consellers i conselleres es van asseure i van fer una lectura comuna per a revisar la informació i acabar de revisar si les aportacions realitzades estaven bé o volien llevar alguna informació per no ser adequada a l'edat o per estar duplicada.
Amb tot ja acabat, es va proposar passar la informació a les diferents àrees municipals perquè confirmaren i actualitzaren la informació existent sobre els diferents serveis i activitats que podien aparèixer. Una vegada la informació siga retornada, es portarà al CMI novament per a donar el vistiplau abans de passar tota la informació a l'àrea de comunicació de l'Ajuntament per a que s'encarregue del disseny i maquetació de les guies.
En l'últim punt, van haver-hi diverses propostes que es van llançar als consellers que venien des d'entitats del municipi:
-  Joc Solidari: Desde Cases de Joventut es realitza tots els anys aquest projecte de solidaritat que es duu a terme gràcies a voluntaris que col·laboren en les diferents fases del mateix. L'activitat final del projecte es realitza un dissabte al matí, organitzant una gimkhana gegant d'activitats a través de les quals els escolars aconsegueixen punts que es transformen en diners destinats al projecte de cooperació que han triat al seu centre. La proposta que volien traslladar al CMI era si volien participar a l'organització d'aquesta activitat, proposta que va ser aprovada i es va decidir convidar als organitzadors per a explicar amb major detall l'activitat i en què podien col·laborar.
-  Amics de la Passejà: Aquesta entitat del municipi s'encarrega tots els anys de realitzar un concurs de dibuix als centres escolars i enguany volien comptar amb la col·laboració del CMI per a donar a conèixer aquest concurs. Es va acordar també convidar-los a venir a la pròxima reunió per a informar-los de primera mà.
Per acabar, es va parlar de la data de la pròxima reunió acordant que, com els següents passos en la realització de la guia de recursos requerien de cert temps per a poder enviar la informació i rebre una contestació, es realitzaria el 25 d'abril.


Acta de la reunió conjunta del 29 de febrer de 2012 de tots els consellers i conselleres
Abans de començar aquesta reunió, els consellers van preguntar si s'anava a poder acudir a la convocatòria que havien llançat les AMPAs de diferents centres educatius de Quart de Poblet, per a concentrar-se a les 18.30h a la porta de l'Ajuntament per a defensar una educació de qualitat i pública i el cessament de les retallades en Educació. Es va fer una votació on una majoria dels consellers i conselleres van votar a favor de parar la reunió a les 18.25h i acudir a la manifestació com a representants del CMI i secundar les reivindicacions de les AMPAs.
Una vegada concretat aquest punt, reprenem la reunió conjunta en la qual es tractava de posar en comú el treball que havien anat desenvolupant els dos grups de consellers i conselleres al llarg de les sessions anteriors, amb l'objectiu d'anar concretant les possibles guies de recursos i activitats. Per a aquesta reunió, comptem amb la presència de Noelia Valero, Informadora Juvenil de l'Àrea de Joventut de l'ajuntament, que va llançar una proposta inicial de dividir la informació que es tenia i que havien anat aportant els consellers i conselleres en 4 guies diferenciades per edat. Per a fer-ho possible, es va dividir al grup en 4 subgrups barrejats en edats, als quals se'ls va repartir fulles amb la informació que ja s'explicava i papers en blanc per a poder anotar les idees que tenien i que no estaven ja per escrit. Els diferents grups van fer un primer treball de selecció de la informació que pensaven que podia ser interessant que apareguera a les seues corresponents guies, retallant-la per a posteriorment penjar-la en uns panells grans sobre la paret, cadascun dels quals es corresponia amb cada franja d'edat. Després d'això, els consellers podien anotar a les fulles en blanc noves activitats o recursos que pensaren que era interessant que apareguera tant a les seues guies com a les guies d'altres grups.
La reunió va arribar fins aquest moment, en el qual es va haver d'arreplegar els materials que s'havien estat utilitzant i es va quedar que es continuaria a la pròxima reunió que també seria conjunta i que es realitzaria el pròxim dia 21 de març a Quart Jove.

Acta de la reunió del 8 de febrer de 2012 dels consellers i conselleres de l'ESO
Aquesta reunió tenia com a únic punt a tractar la posada en comú de la informació arreplegada pels consellers i conselleres i la preparació de propostes, a més dels punts habituals.
Després de realitzar el recordatori de la sessió anterior i triar al moderador i secretari, ens vam posar mans a l’obra amb el punt en el qual va haver-hi molta participació i divisió d'opinions. Primer, es va començar realitzant algunes propostes per a incorporar certa informació dins de la Guia. Una de les propostes demanava que es posara una informació que ja venia recollida i van decidir revisar de nou el document per a recordar la informació que s'havia vist durant la sessió anterior. Una vegada realitzat el repàs, van anar realitzant-se noves aportacions que, de manera directa o indirecta, anaven sorgint a través de l'intercanvi d'opinions entre els consellers i conselleres. Es va recordar que el CMI tenia la llibertat de poder decidir no solament la informació que aniria recollida en la guia, sinó que també podia fer propostes sobre el disseny i la difusió del mateix, o sobre si volien realitzar una guia conjunta d'infància, adolescència i joventut, o preferien fer-ho per separat. Aquestes qüestions es van tractar, encara que com la decisió ha de ser presa per tots i totes, la decisió final haurà de prendre's en la pròxima reunió que serà conjunta amb els companys d'Ed. Primària.
Finalment, es va fer recompte de les aportacions que havien anat eixint per a intentar aprovar una per una, encara que, al final, quedava poc temps i, amb els ànims una mica alterats després de tant debatre, es van posposar l'aprovació de gran part de les propostes per a la pròxima reunió, algunes perquè devien prendre's de manera conjunta, i unes altres per falta de temps.
Les propostes que van sorgir es resumeixen en:
-       Incloure a la Guia informació sobre:
o      Llocs d'Estudi: Es va aprovar incloure sobre un mapa del municipi un símbol que represente els espais on es pot anar a estudiar, com la biblioteca, agències de lectura, aula d'estudi nocturna, etc. També es va aprovar incloure l'horari de les agències de lectura i actualitzar la seua informació.
o      Casals Fallers: Es va aprovar la incorporació dels casals fallers, encara que va quedar pendent concretar la informació i forma d'incloure-ho.
o      Gimnasos: Es va parlar de la possibilitat d'incloure tant els públics com els privats, però també va quedar pendent la decisió.
o      Agrupacions musicals: Es van nomenar algunes associacions i no es va arribar a realitzar cap votació.
-       Casino: Es va proposar modificar la informació que venia recollida per a desglossar-la i poder obtenir més informació de les entitats que desenvolupen activitats en ell.
-       Altres qüestions sobre la Guia:
o      Guia conjunta o per separat: Tema a tractar en reunió conjunta. Dues possibilitats, Infantil i Juvenil per separat, o unides.
o      Guia online: Es va proposar que en una versió web es poguera ampliar certa informació d'algunes seccions.
o      Incloure enllaços web d'aquells serveis o associacions que ho tinguen.
o      Nom de persona de contacte dels telèfons que estiguen a la guia. Proposta que es va nomenar però sobre la qual no es va debatre gens.
A més d'aquestes qüestions, no cal oblidar aquelles que es van arreplegar durant la sessió anterior i que es tractaran també a la pròxima reunió del 29 de febrer.

Reunió sectorial dia 8 de Febrer de 2012, 5é i 6é de primària

Ordre del dia:

  1. Benvinguda i Recordatori sessió anterior.
  2. Guia Municipal.
  3. Propostes i preguntes.

Van començar la reunió fent un petit resum de la sessió anterior. Una vegada conclòs el punt 1, es va passar a tractar la Guia Municipal. La primera cosa que es va fer va ser donar la informació que els/les consellers/conselleres havien portat:

  •    Conservatori professional de música “Mestre Molins”.
  •    Escoleta Mapi.
  •    Club d’handbol de Quart.
  •    Centre cultural Andalús.
  •    Club de Bàsquet de Quart.

Era el torn de decidir si la guia es feia conjunta (als majors) o separada. Decideixen fer-ho per votació i el resultat no aclareix molt, ja que hi ha un empat dels vots, decideixen donar explicacions dels motius de la seua elecció i així veure a quina conclusió arribar. Es torna a votar i gana per 11 vots a 3 la guia separada dels majors.

Quant al disseny, es donen diverses opcions, com ara:

  •    Mapa per a situar-se.
  •    Tipus Llibret amb fotos.
  •    Llibret amb imatges en color a més de mapa.

Per últim, es va fer referència a la difusió de la Guia i com els pareixia que era la millor manera de fer-la arribar a la gent. Les propostes van ser les següents:

  •    Bústia col·legi  per a cada xiquet@.
  •    Cartells pel poble.
  •    Parades d’autobús.
  •    Als parcs.

Per a finalitzar la reunió, s’acomiadaren i es va recordar el pròxim dia de reunió.



Acta de la reunió del 18 de gener de 2012 dels consellers i conselleres de l'ESO
Després de les vacances nadalenques, els consellers es van donar cita de nou en la primera reunió de l'any amb l'objectiu de començar a abordar en profunditat la proposta de temàtica.
Després de realitzar un recordatori de la sessió anterior i triar al moderador i a la secretària de la reunió, es va decidir canviar d'ordre el punt 3 i 4, ja que comptàvem amb l'assistència de Gilberto com a representant de l'àrea de Joventut per a mostrar-nos la informació que l'Ajuntament havia arreplegat per a la realització de la Guia de Recursos Infantil i Juvenil. Per tant, Gilberto ens va explicar la proposta que havien estat treballant, mostrant la informació i parlant de la idea de fullet i imatge que havien previst inicialment. De totes maneres, se'ls va donar via lliure per a fer la Guia seua, podent ampliar i modificar la informació existent, triar format i disseny i fins i tot proposar propostes per a la seua difusió una vegada realitzada. En aquest punt, i després de resoldre alguns dubtes, Gilberto ens va deixar perquè els consellers i conselleres pogueren analitzar tota la informació i començar a fer propostes.
En primer lloc, van decidir que veurien fil per randa la informació que s'havia anat arreplegant desde Joventut, arreplegant ací sota les qüestions més significatives:
Dins de les activitats o serveis que apareixeran en la guia, és possible que algunes tinguen un cost econòmic. La proposta és diferenciar les gratuïtes de les quals costen un poc de diners, sense posar el preu per a evitar que canvis posteriors deixen la informació antiquada, utilitzant signes o colors per a mostrar-ho fàcilment.
- Especificar alguns espais que poden acompanyar a l'adreça per a facilitar la seua ubicació. Per exemple: C/ Adolfo Giménez del Riu i Tasso
- Actualitzar informació d'espais o serveis que poden haver canviat o deixat de funcionar (Servei d'Orientació Laboral, Cases de Joventut,…).
 Posar informació explicativa del Centre de Planificació Familiar i corregir el telèfon.
- Van haver-hi dubtes sobre si mantenir o llevar la informació sobre el Servei de Recollida d'Estris.
Altres qüestions que es van tractar també van ser:
-    La possibilitat de realitzar la guia en castellà i valencià.
-    Senyalitzar en un mapa els punts wifi que es poden trobar al municipi.
-    Senyalitzar en un mapa el carril bici i els llocs on es pot agafar alguna bici o aparcar.
Després de dedicar-li la major part de la reunió a aquest punt, els consellers i conselleres van realitzar l'avaluació de la Fireta de Nadal, parlant tant dels aspectes positius com dels negatius. En general, la valoració que van fer va ser positiva, amb molta participació en algunes activitats, encara que amb petites fallades en unes altres. Va agradar molt la possibilitat de quedar-se a menjar per a conèixer-se millor i passar més temps junts i van demanar poder veure per a la pròxima reunió els murals que van omplir la gent de desitjos. També alguns es van queixar que van haver-hi persones que no van complir amb els seus torns, encara que també hi havia gent que estava ajudant quan no els tocava, i en ocasions hi havia massa gent dins de la caseta. El moment que més van ressaltar tots va ser el lliurament del detall per part de l'Alcaldessa Carmen Martínez i la Regidora Consue Campos, i la cançó que minuts abans havia sorgit espontàniament i que cantem tots junts per a la diversió del públic.
Amb açò es va arribar al final de la reunió i es va quedar per a la pròxima que es realitzarà el dia 8 de febrer a les 17.30 en el Centre de Creació Jove novament.


Reunió sectorial dia 18 de gener de 2012, 5é i 6sé de primària.

Ordre del dia:

  1. Benvinguda i recordatori sessió anterior.
  2. Moderador/a secretari/a.
  3. Avaluació Fireta.
  4. Guia Municipal.
  5. Propostes i preguntes.

La sessió va començar amb el primer punt de l’ordre del dia, va ser un poc ràpid per a passar a l’elecció de secretari@ i moderador/a, que es va fer segon els estatuts, assignat per ordre de llista a Ana López i Drágana Agnesia respectivament.

Començaren amb el tercer punt, on cadascun@ va dir la seua opinió sobre el funcionament de la fireta, existint diverses opinions com:

  • El joc de la gymkhana va ser un embolic.
  • El 2on dia va ser cansat.
  • Van haver “furts” de mapes i llapis.
  • El mural dels desitjos no estava clar i va terminar amb coses escrites que no tenien res a veure amb els desitjos...

En aquest moment els els va ocórrer posar nota a la fireta, així que es va fer una ronda on cadascun@ posava la nota, aquestes van ser les següents: 8/ 7.5/ 8/ 9/ 8/ 8/ 8/ 8/ 8.5/ 8.5/ 8.5/ 8.

Per tant, es va arribar a la conclusió de que malgrat es petits inconvenients que van poder aparèixer durant eixos dies, va estar molt bé i que repetiran podent millorar algunes coses en anys posteriors.

Arribant al punt 4, contem amb la presencia de Noelia com a representant de l’ajuntament per a comentar i presentar la guia de recursos, aportant exemples de diferents guies per a que a es facen una idea d’allò que pot arribar a fer-se, deixant pendent per a la pròxima reunió sectorial les aportacions dels consellers i conselleres per a la guia i per a la següent conjunta la decisió final, nom, format, etc. Publicant finalment allò que ells/es decidisquen a més d’allò que creuen que es interessant que estiga a la guia.

Arribat a l’últim punt, ens acomiadem i recordem les tasques pendents.